Логопед

Все методики исследования составлены с учетом требований «Программы средней общеобразовательной школы, начальные классы (1-4 классы одиннадцатилетней школы)». Для обследования письма и чтения используется апробированный речевой материал, который включает звуки всех фонетических групп, слова различной сложности и слого-ритмической структуры. Логопедический кабинет оснащен логопедическими играми, пособиями и компьютерной программой «Дельфа» по преодолению нарушения письма.

НАШИ ПЕДАГОГИ

Бреслав Елена Сергеевна — подробнее

Сантуева Екатерина Александровна  подробнее

КОГДА ОБРАЩАТЬСЯ К ЛОГОПЕДУ?

Наши специалисты рекомендуют:

• Младенческий возраст. В этот момент ребенок должен “гулить” или лепетать, если этого не происходит, то стоит найти логопеда для ребенка. Безусловно, нормальная языковая среда благотворно влияет на формирование речи ребенка. Однако работа со специалистом более эффективна!
• Старший возраст (2-2,5 года) – ребенок уже должен произносить простые слова. Если он общается, но только на “своем” языке, также идем на речевую подготовку к специалистам.
• Следующий возраст (2,5-3 года). Ребенок все понимает, но упорно не хочет говорить. Бегом к логопеду! В данном случае могут наблюдаться моторные нарушения.
• Далее, к 5 годам ребенок не должен лепетать или смягчать подряд все звуки. В данном случае также требуется помощь квалифицированного врача, так как подобные проявления указывают на психологические нарушения.

СТОИМОСТЬ